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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 材料何老師是一個有著十多年帶班經驗的小學班主任，她發(fā)現(xiàn)，入學不適應的小學生主要有這么幾種表現(xiàn)：一種是不會聽課，上課時就顧自己玩，鉛筆盒、橡皮、鉛筆都會成為他的玩具，或者自己發(fā)呆，上課時會離開座位走動，不會的作業(yè)干脆不做了；一種是與同伴不能友好相處，遇到問題也不敢找老師或同學尋求幫助；還有的孩子因為家長或幼兒園老師關于小學說法的誤導而背上精神包袱甚至產生恐學情緒；還有一些孩子是自理能力、生活習慣不好等等影響了學習……問題：聯(lián)系材料中何老師談到的入學不適應的種種表現(xiàn)，分析幼兒園針對幼小銜接需要開展的工作。

    密押卷（五）

    卷面總分：100分     試卷年份：2023.04    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    材料

    何老師是一個有著十多年帶班經驗的小學班主任，她發(fā)現(xiàn)，入學不適應的小學生主要有這么幾種表現(xiàn)：一種是不會聽課，上課時就顧自己玩，鉛筆盒、橡皮、鉛筆都會成為他的玩具，或者自己發(fā)呆，上課時會離開座位走動，不會的作業(yè)干脆不做了；一種是與同伴不能友好相處，遇到問題也不敢找老師或同學尋求幫助；還有的孩子因為家長或幼兒園老師關于小學說法的誤導而背上精神包袱甚至產生恐學情緒；還有一些孩子是自理能力、生活習慣不好等等影響了學習……問題：聯(lián)系材料中何老師談到的入學不適應的種種表現(xiàn)，分析幼兒園針對幼小銜接需要開展的工作。


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    學前教育作用于政治的主要途徑是（ ）。

    • A、普及教育
    • B、培養(yǎng)人才
    • C、制造輿論
    • D、教育立法

    根據(jù)學前兒童的身體發(fā)展水平為其設計適合的動作，通過簡單的基本動作練習，使兒童掌握正確的身體姿勢等，體現(xiàn)了體育活動的（ ）。

    • A、簡單化
    • B、適宜性
    • C、全面性
    • D、社會化

    屬于推動兒童發(fā)展的根本動力是（ ）。

    • A、遺傳素質
    • B、社會環(huán)境
    • C、心理內部矛盾
    • D、生理成熟

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